的知造句

1.你像尖微的唱针，在迟缓麻木的记忆上，划出细纹。一组遥远的知觉，就这样，缠绕起我的心。最初的哭喊，和最后的讯问，一样，没有回音。

2.面对前所未有的困难，他带着一股不屈不挠的精神，如饥似渴地在无边无际的知识海洋里学习，夜以继日地工作，最终取得成功。

3.他的知识确实渊博，辩论时左右逢源，滔滔不绝。

4.苍天有眼，大明星火了，谭大师不再惆怅了，就连误入歧途的莫妮卡也于茫茫人海之中找到她的知心爱人！

5.他是身患残疾的人，却依靠学来的知识自食其力，艰苦奋斗过日子，对生活充满信心，从不垂头丧气。

6.教师进行劳动和创造的时间好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书，平时积累的知识越多，上课就越轻松。苏霍姆林斯基

7.一番奔走之后,联络了几个志同道合的知青,弄了台油印机,辗转回到通江县,在离县城较近的春在林场安营扎寨,竖起“1079战斗团”。

8.当反方得意洋洋的时候小明从容不迫地反驳说：好的书能提高自己的知识，即使是不好的书，只要从批评的角度来看也能从中得到知识！

9.科学要求一切人不是别有用心而心甘情愿地献出一切，以便领受冷静的知识的沉甸甸的十字勋章这个奖赏。赫尔岑

10.他是身患残疾的人，却依靠学来的知识自食其力，艰苦奋斗过日子，对生活充满信心，从不垂头丧气。

11.其实,复习功课还有一个作用就是能温故知新,使自己对学过的知识能有更深一层的理解。

12.小的时候，我想象自己是一个蜂窝，各式各样普通的粗人，全像蜜蜂斯的把生活的知识和思想送进蜂窝里，他们尽自己所能做到的慷慨大量地丰富我的心灵。这种蜜蜂常常是肮脏而味苦的，但只要是知识，就是蜜。

13.新一代的知识分子,应当摒弃“文人相轻”的陈腐观念。

14.假如我有七十二变，我要变成宇航员，我要探索太空的奥秘，为中国的航天事业做出大贡献，让人民了解太空的奥秘，知道更多的太空的知识。

15.事实上，每个人都清楚的知道自己是独一无二的，在这世界上只活一次；而且在不会有这样特别的机会，能够把众多纷繁的元素重新凑到一起，组合成如此奇妙而独特的个体。

16.追求完美的服务，做病人的知心朋友！

17.只有积累了一定的知识和经验,在遇到困难和问题时才能从容不迫,游刃有余。

18.锦上添花是哥们，雪中送炭是朋友，有福同享有难同当是兄弟，心有灵犀一点通的是知己，一生知己不多，你就是我的知己。

19.人世间原本如此，正因为存在着如同只会互相攻击的铜锣、或是扭曲铙钹的俗人，所以反而能得到拥有同感的知音，并因而产生友情。

20.男人都渴望拥有红颜知己，但几乎没有男人有那种自制力，可以不把红颜知己变成情人。也只有关系变质后他才会明白：友情可以让笨女人都保持智慧的知性，爱情可以让智慧女人变得笨傻。不论什么样的红颜，一旦成了情人，便不可能再是知己。

21.夏季的夜晚，萤火虫星星点点装饰着天空；小河也在微风中静静躺在大地；树上的知了也不停的叫着。为沉睡的人们开启一条进入梦乡的路。

22.我们上课，通常是先复习学过的知识，然后再讲新课。

23.科学技术史表明，过多的知识信息有时反倒会妨碍和限制创新。

24.虽然，很多有成就的人士都没有受过很多教育，但并不等于不用功读书，就一定可以成功。你学到的知识，就是你拥有的武器。人，可以白手起家，但不可以手无寸铁，紧记！

25.作为青年的我们不仅要努力学习新的知识与技能，还要提高自身的修为，遇事先从自身找毛病，难道就因为我们年轻就可以肆意妄为，不负责不成！

26.我爱学校的教室，因为教室让我获得了丰富的知识；我爱学校的操场，因为操场让我拥有了健康的身体；我爱学校的老师，因为老师让我成为了优秀的学生；我爱学校，因为学校把我培养成了一个有用的人才！

27.大的东西变小，小的东西也会变大。“大”与“小”常常在某种条件下向对方转化。大的损失会因补救及时而变小，小的成绩会因继续努力而变大；“多”与“少”也是如此，多的问题会因及时求教而减少，少的知识会因不断积累而增多。

28., 教师进行劳动和创造的时间比如一条大河，要靠很多小的溪流来滋养它。教师经常要读书，平时积累的知识越多，上课就越轻松。

29.今天，昆伦士品牌在化工市场上拥有举足轻重的地位及知名度，已成为中国市场不可多得的知名品牌。

30.我们喜欢您，老师，您不仅有渊博的知识，还有一颗和我们相通的心。

31.林轩懂得笨鸟先飞的道理,开始预习高三的知识,高三知识极其变态,一般100分的题目,能考及格就算精英了,而每门课到达95分以上才能上华夏国前十的学校。

32.我们在浩瀚的知识海洋里遨游。

33.如果自然听到了我们所说的知足的话语，江河就不去寻求天海，冬天就不会变成春天。如果她听到我们所说的一切吝啬的话语，我们有多少人可以呼吸到空气呢？纪伯伦

34.1994年时，还有报道指责汉弗莱咬死了一窝刚出生的知更鸟，当时英国政府立即做出了澄清，称这是子虚乌有的事情。

35.潮田玲子:有日本体坛第一美女之称的羽球运动员潮田玲子扮什么像什么,随便换上件制服俨然就是知性十足的职业女性,举手投足尽显oL的知性范儿。

36.别和烦恼一般见识，总得对得起读过的书，喝过的茶，活过的文质彬彬，希望的知书达理。延参法师

37.不声不响：我们班上有些人发言通顺流利，有些人却不声不响，坐在那里一言不发。老师说：“不敢发言就学不到真正的知识。”于是班上那些不声不响的人都纷纷举手，老师称：“这才叫用心学习呀！”。

38.当你的知识积累到一定程度之后做题就是你应运而生是事情了。

39.不一会儿，山坡后面就升起了缕缕炊烟。这时，盒子里已经有五六只被俘虏的知了了。它们垂头丧气地躲在盒子里猜测自己的命运，叫声也不似开始那么趾高气扬了。

40.我们在浩瀚的知识海洋里尽情地邀游。

41.爱国主义也和其他道德情感与信念一样，使人趋于高尚，使人愈来愈能了解并爱好真正美丽的东西，从对于美丽东西的知觉中体验到快乐，并且用尽一切方法使美丽的东西体现在行动中。凯洛夫

42.我们像一棵棵小树苗，在知识的海洋中，接受春风雨露的滋润，吸取更多更好的知识，茁壮成长。

43.经验证明，小学首先应当教会学生怎样学习。小学最重要的任务是授予学生一定范围的知识和技能。学习的能力包括一系列与掌握知识有关的技能：会谈、会写、会观察周围世界中的种种现象、会思索、会用语言表达自己的思想。形象地说，这些技能是工具，没有这些工具就不可能掌握知识。

44.老师是像什么？老师像蜡烛，无私的燃烧自己，奉献他人。老师像园丁，辛勤的栽种祖国的花朵。老师像人类灵魂的工程师，传授丰富的知识。您像一支红烛，为后辈献出了所。

45.我们不需要死读硬记，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。列宁

46.如果一个人不读书，那么他的知识就会慢慢枯竭。

47.你他妈，的知道廉耻怎样写吗？丢你祖宗18代人了。

48.只有积累了一定的知识和经验,在遇到困难和问题时才能从容不迫,游刃有余。

49.原因很简单,隐龙用了整整三年时间,将自己多年来所整理的知识数据库,全部重新分门别类地疏理了一遍,全部变成了梦仪可以解读的数据库。

50.我是炎黄子孙，理所当然地要把学到的知识全部奉献给我亲爱的祖国。李四光

51.如果你基本从别人那里学习知识，你无需有太多自己的新观点，你只需应用你学到的最好的知识。

52.老师先领我们复习学过的知识，然后再讲新课。

53.阳光，是温和的，它能给予人心灵上的安慰。孤独时，它是一位可以推心置腹的知心朋友；烦躁时，它是一位心灵的平抚者；快乐时，它是一位可以同乐的友伴。阳光是简单的，也是复杂的，但它总夹杂着一丝美好。

54.只有积累了一定的知识和经验,在遇到困难和问题时才能从容不迫,游刃有余。

55.从考试成绩来看,只是头痛医头,脚痛医脚地补习功课不行,必须从最基本的知识补起才行。

56., 一种科学要对人类的知识有所贡献，也不必勉强人家信服。相信不相信，要看成绩，它可以耐心等待用自己的研究成果来引起大家的注意。

57.人的脑子本来像一间空空的小阁楼，应该有选择地把一些家具装进去，只有傻瓜才把他碰到的各种破烂杂碎全部装进去。这样一来，那些对他有用的知识反而被挤出来；或者，最多不过是和其他的东西掺杂在一起。因此在取用的时候也就感到困难了。

58.只有积累了一定的知识和经验,在遇到困难和问题时才能从容不迫,游刃有余。

59.我们要把学到的知识综合利用起来。

60.患梅毒的德国哲学家弗雷德里克·威廉·尼采说，只有具有坚实信仰的人，才能得到怀疑宗教的奢侈。人文主义者大多受过良好教育，像我一样属于生活舒适安逸的中产阶级。可以在世俗的知识和希望中得到足够的乐趣，而大多数人则不然。库尔特·冯内古特

61.虽然现实主义也许是诱人的观点，正如我们将在下文看到的，我们有关现代物理的知识使得要为它辩护变得非常困难。

62.我在师范院校对学生做讲座时，常常为这些塞满了无用的知识的小伙子和姑娘的不成熟感到震惊，他们知道的很多，他们谈辩证法神采飞扬，他们对经典作品引经据典？？但他们中很多人的人生观却像婴儿一样。

63.科学技术史表明，过多的知识信息有时反倒会妨碍和限制创新。

64.共青团组织不仅要学习政治理论知识，还要学习行政、经济和管理等多方面的知识。

65.是您托起我的理想之帆；是您点燃我的知识之火。您是我生命敬重的人！是你帮忙我进行实质性重组，让我从“ST”变成了今朝之“白马”。衷心感谢你！

66.秋天是一位伟大的农业家，你播种了各种食物；秋天是一位伟大的教师，他教给我们无穷的知识；秋天是一位有名的明星，它的歌舞给我们带来欢乐。

67.爱国主义也和其他道德情感与信念一样，使人趋于高尚，使人愈来愈能了解并爱好真正美丽的东西，从对于美丽东西的知觉中体验到快乐，并且用尽一切方法使美丽的东西体现在行动中。爱祖国高于一切。

68.我急忙奔过去，这次弟弟换了一个大网，把小网给我，现在两面夹机，天网恢恢，那知了是不会再逃的了，我们小心翼翼的靠近靠近……耶！成功了，一只大大的知了被我们成功捕获。

69.我们要认真理解课堂上学到的知识，切勿囫囵吞枣。

70.离开了人才荟萃的中心，呼吸不到思想活跃的空气，不接触日新月异的潮流，我们的知识会陈腐，趣味会像死水一般变质。巴尔扎克

71.有一种爱叫做无私的奉献，有一种情叫做浓浓的师生情。他对我们无所求，却把他的知识毫无保留的传授给我们，他就是我们敬重的老师。祝老师教师节快乐。

72., 书像一位和蔼可亲的老人，引领我通往神秘的知识殿堂；如一杯清香四溢的绿茶，泌人心脾，给我带来种种美妙的享受和无穷的回味；又似一对美丽神奇的翅膀，让我在湛蓝的知识天空中自由自在地翱翔，领略文字的魅力……

73.我们的事业就是学习再学习，努力积累更多的知识，因为有了知识，社会就会有长足的进步，人类的未来福幸就在于此。

74.我们所有的知识都开始于感性，然后进入到知性，最后以理性告终。没有比理性更高的东西了。

75.我们的事业就是学习再学习，努力积累更多的知识，因为有了知识，社会就会有长足的进步，人类的未来幸福就在于此。契诃夫

76.想成为更好的自己，就去见识更大的世界，认识更多奇妙的人，汲取更广泛的知识。你不需要别人过多的称赞，因为你自己知道自己有多好。内心的强大，永远胜过外表的浮华。

77.国家为青年取得成功创造了得天独厚的条件，但是，路还要靠自己走。一个人如果总是自惭形秽，存在自卑心理，他永远是个失败者。当然，自信到成功的基础，是具有渊博的知识和脚踏实地的努力。

78.一百零九、用一个大圆圈代表我所学到的知识，但是圆圈之外是那么多空白，对我来说就意味着无知。而且圆圈越大，它的圆周长就越长，它与外界空白的接触面也就越大。由此可见，我感到不懂的地方还大得很呢。爱因斯坦

79.真正的知识分子是应该对公共权力担负监察责任的。

80.要做真正的知己，就必须互相信任。

81.各人对病毒束手无策，而住在附近的知情居民已经准备将他们斩尽杀绝以免病毒散播。

82.“知了，知了”怕热的知了在树上开唱了。酷暑来临了，天空中骄阳似火，比起那寒冬腊月，简直相差十万八千里，是八竿子也打不着的呀！在火辣辣的地面上，像是燃烧着熊熊烈火，仿佛都能烤乳猪了！

83.从他们饱经忧患的阅历之中，农民群众懂得，不应轻信那些到他们村中花言巧语进行游说的知识分子。

84.当反方得意洋洋的时候小明从容不迫地反驳说：好的书能提高自己的知识，即使是不好的书，只要从批评的角度来看也能从中得到知识！

85.书像一位和蔼可亲的老人，引领我通往神秘的知识殿堂；如一杯清香四溢的绿茶，泌人心脾，给我带来种种美妙的享受和无穷的回味；又似一对美丽神奇的翅膀，让我在湛蓝的知识天空中自由自在地翱翔，领略文字的魅力……

86.科学要求一切人不是别有用心而心甘情愿地献出一切，以便领受冷静的知识的沉甸甸的十字勋章这个奖赏。赫尔岑

87.只要有锲而不舍的精神,就没有学不会的知识。

88.一种科学要对人类的知识有所贡献，也不必勉强人家信服。相信不相信，要看成绩，它可以耐心等待用自己的研究成果来引起大家的注意。弗洛伊德

89.是您托起我的理想之帆；是您点燃我的知识之火。您是我一生敬重的人！是你帮助我进行实质性重组，让我从“st”变成了今朝之“白马”。衷心感谢你！

90.上综合课时，黄老师滔滔不绝地给同学们介绍茶叶的知识，让我们受益菲浅呢。

91.竞争的胜负常常要看谁第一时间掌握了最好最新的知识，唯有虚心学习，才能够成功掌握未来。

92.爱国主义也和其他道德情感与信念一样，使人趋于高尚，使他愈来愈能了解并爱好真正美丽的东西，从对于美丽东西的知觉中体验到快乐，并且用尽一切方法使美丽的东西体现在行动中。凯洛夫

93.当你终于向自己的知己爱人袒露出真实的自我时，对方却并不喜欢你的真面目，你能想象那种处境吗？说来说去，由爱生恨便是从那时候露出了端倪，对此我曾经想了又想，我认定那就是一切的开端。吉莉安·弗琳

94.熊熊的热忱，凭着切实有用的知识与坚忍不拔，是最常造就成功的品性。

95.让我们一起在无限的知识海洋上航行吧！

96., 一个经常旅游的人，必有广博的知识，坚强的性格，不挠的毅力，不达目的决不罢休的精神。

97.其其基父子一起到森林露营，其其基传授了他儿子关于在野外求生的知识，也藉机吹嘘了一些他年轻时猎狮子的英勇事迹。

98.我们不断增长的知识没有冲淡我们的信心，它只展现上帝造物的。

99.我感觉人生真的很矛盾，我畏惧那种富丽堂皇的奢侈的生活，但同时我和认识平民生活的艰辛；我很想在需要的时候得到良师的指点，但我又相信人生绝非平步青云；我很想到高等学府去求学更多的知识，但是我又想去闯荡一片属于自己的天地。

100.东张西望，道听途说，绝然得不到什么完全的知识。