造句
1.阅读课文,我们发现作者十分注意语句间、篇章间的照应,读来印象深刻感人。
2.这篇文章语句之流畅,如行云流水一般,清新,自然。
3.很奇怪,爱哭鼻子的我听到这样严厉的语句从父亲的嘴里说出,竟然没流泪,这连我自己都感到不解。也许,是早已在考完试时将泪流尽了。又也许,已经不知道该哭什么了吧,只是一个人痴痴的望着那些不该从何下手的书。
4., 有的姑娘的字写得笨拙不堪,有的字迹歪歪扭扭,如同屎壳螂爬,有的语句不畅,思路条理不清,有的只有干巴巴的几句话。
5.在划分文章段落层次时,我对承上启下的语句的位置总是划不到位。
6.友谊如鲜花,我们共同欣赏,编制成一个个美丽的花环。友谊如音符,我们共同聆听,经典语句谱写成一章章动听的乐谱。友谊便似一杯清新透凉的冰红茶,滋润着你我干渴的喉咙。
7.以标号开头的语句.标号是后面带一个冒号的标识符.
8.事实上,在他的批评之后,模态逻辑也发展出了可与非模态语句逻辑的真值表语义学相媲美的形式语义学。
9.硬语盘空:硬:遒劲有力的语句;盘:盘旋。遒劲有力的语文盘旋在天空中。形容文章的气势雄伟,矫健有力。
10.根据下面语句的格式,仿造两句话,一起构成排比句,要求与前一句子意思相衔接。
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