造句
1.听到自己被交通大学录取的消息,小燕喜不自胜地向亲朋好友奔走相告。
2.小明拿到了北大的录取通知书时,高兴得手舞足蹈。
3.在等待考试录取通知的日子里,他成天坐立不安。
4.老师为我受到打击不屈服,遇到困难不低头,积极复习面对补考这种锲而不舍、勇敢面对的精神所感动,已经把我列入录取对象。
5.收到高考录取通知书,他喜出望外。
6.不难想像,哥哥接到清华大学录取通知书时,心情是多么激动。
7.教育不仅仅是捧上一张张高一级学校的录取通知书,而是捧出一个个有鲜明个性的活生生的人;教育不仅仅是追求百分之多少的升学率,而是追求每个学生的生动、活泼、主动的发展;教育不仅仅是汇报时的总结,评比时的数据,而是教师与学生共度的生命历程,共创的人生体验。
8.教育不仅仅是捧上一张张高一级学校的录取通知书,而是捧出一个个有鲜明个性的活生生的人;教育不仅仅是追求百分之多少的升学率,而是追求每个学生的生动、活泼、主动的发展;教育不仅仅是汇报时的总结,评比时的数据,而是教师与学生共度的生命历程,共创的人生体验。
9.我相信以你载歌载舞的能力你一定能被录取的。
10.小明拿到了北大的录取通知书时,高兴得手舞足蹈。