体国经野
意思解释
基本解释体：划分；国：都城；经：丈量；野：田野。把都城划分为若干区域，由官宦贵族分别居住或让奴隶平民耕作。泛指治理国家。
出处《周礼 天官 序官》：“惟王建国，辨方正位，体国经野，高官分职，以民为极。
例子清·邹容《革命军》第三章：“往往于兵连祸结之时，举国糜烂之日，建立弘猷，体国经野，以为人极。”
基础信息
拼音tǐ guó jīng yě
注音ㄊ一ˇ ㄍㄨㄛˊ ㄐ一ㄥ 一ㄝˇ
繁体軆國經野
感情体国经野是中性词。
用法联合式；作谓语、定语；泛指创建与治理国家。
字义分解
更多成语的意思解释
- 旧地重游(意思解释)
- 大树将军(意思解释)
- 玉卮无当(意思解释)
- 安眉带眼(意思解释)
- 目眩心花(意思解释)
- 分路扬镳(意思解释)
- 文治武功(意思解释)
- 安身立命(意思解释)
- 天网恢恢(意思解释)
- 双柑斗酒(意思解释)
- 密锣紧鼓(意思解释)
- 千真万确(意思解释)
- 北斗之尊(意思解释)
- 华不再扬(意思解释)
- 是非曲直(意思解释)
- 一棍子打死(意思解释)
- 无微不至(意思解释)
- 表面文章(意思解释)
- 进退维谷(意思解释)
- 持之以恒(意思解释)
- 记忆犹新(意思解释)
- 以身作则(意思解释)
- 如人饮水，冷暖自知(意思解释)
- 忧愤成疾(意思解释)
- 秋高气爽(意思解释)
- 夫倡妇随(意思解释)
- 不由分说(意思解释)
- 志大才短(意思解释)
※ 体国经野的意思解释、体国经野是什么意思由汉语字典提供。
相关成语
| 成语 | 解释 |
|---|---|
| 中正无私 | 中正：正直。端庄正直，不存私心。 |
| 痛定思痛 | 悲痛的心情平静下来以后；回想遭受痛苦的情景；让人震撼；也让人警醒。形容所受痛苦的沉重；含有警醒的意思。痛：悲痛；哀苦；定：平静。 |
| 体恤入微 | 同“体贴入微”。 |
| 掉以轻心 | 掉：原意为摇摆；现只表示一种动作；无实义；轻心：漫不经心。对事情采取轻率的漫不经心的态度；不认真当回事。 |
| 人心归向 | 向：归向，向往。指人民群众所拥护的，向往的。 |
| 溢于言表 | 超出言语以外。指某种思想感情虽未说明却能使人体会出来。 |
| 唯物主义 | 认为世界就其本质来说是物质的，是不依赖于人的意识而客观存在的，意识是物质存在在人脑中的反映的哲学观点。 |
| 归十归一 | 谓有条有理。 |
| 敲诈勒索 | 依仗权势或抓住别人的把柄；采取威胁手段索取钱财。 |
| 己溺己饥 | 亦作“己饥己溺”。语出《孟子·离娄下》：“禹思天下有溺者，由己溺之也；稷思天下有饥者，由己饥之也，是以如是其急也。”后因以“己溺己饥”或“己饥己溺”谓视人民的疾苦是由自己所造成，因此解除他们的痛苦是自己不可推卸的责任。 |
| 大张旗鼓 | 大规模地摇旗擂鼓（张：展开；铺排；旗鼓：古代作战时传达军令的用具）。原形容作成的规模和声势大；现泛指做事规模和声势很大。 |
| 指手划脚 | 用手指；用脚划。形容说话时用手脚示意；也比喻瞎指挥；乱加评论指责。 |
| 共商国是 | 国是：国事；国家的大政方针。共同商量国家的政策和方针。 |
| 休戚是同 | 休：欢乐，吉庆；戚：忧愁；是：语助词。彼此间的忧乐和祸福共同承担。形容关系密切，同甘共苦。 |
| 画地为牢，议不入 | 议：议论。在地上画个圆圈当作牢狱，人们议论着不敢进入。形容狱吏的凶残暴虐。 |
| 倒裳索领 | 索：搜寻、寻求。把衣裳倒过来寻找领口。比喻办事抓不到要点。 |
| 室迩人遥 | 见“室迩人远”。 |
| 汗马功劳 | 汗马：战马奔驰出汗。指将士立下战功。后指对事业的辛勤贡献。 |
| 超然绝俗 | 高超得完全不同凡俗。谓远过于寻常之辈。汉·班固《为第五伦荐谢夷吾疏》：“方之古贤，实有伦序，采之于今，超然绝俗，诚社稷之蓍龟，大汉之栋甍。”宋·陆游《与姜特立书》：“《茧庵记》及《初营》、《落成》二诗，大老手笔，超然绝俗。” |
| 满面春风 | 春风：春天温暖的风。本指春风拂面；温暖宜人。现指心情喜悦；满脸笑容。也用以形容和蔼热情的面容。 |
| 伸手不见五指 | 形容光线非常暗，看不见四周围的事物。 |
| 壮心不已 | 指有抱负的人到了晚年；雄心壮志仍不衰减。壮心：宏大的志向；已：停止。 |
| 纵横四海 | 纵横：奔驰无阻。在天下任意往来，没有阻挡。比喻无敌于世。 |
| 师严道尊 | 为师之道要尊贵、庄严。《礼记 学记》：“凡学之道，严师为难。师严然后道尊，道尊然后民知敬学。”宋 韩淲《涧泉日记》：“郑康成事马融，三年不得见，乃使高业弟传授于玄……汉之师道尊严如此。” |
| 息息相关 | 息：呼吸。呼吸也相互关连。形容非常密切。 |
| 天下为一 | 一：统一。指国家统一 |
| 踉踉跄跄 | 走路歪歪斜斜的样子。 |
| 致知格物 | 致知：获得知识；格物：推究事理。获得知识，推究事物的原理。 |